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Pensamiento crítico

Robert Ennis (1985) define el pensamiento crítico como racional y reflexivo interesado en decidir qué hacer o creer. Su finalidad es reconocer aquello que es justo y verdadero. Asimismo, el pensamiento crítico es una actividad reflexiva; porque analiza el fundamento de los resultados de su propia reflexión como los de la reflexión ajena. Su principal contexto es en la resolución de problemas y en la interacción con otras personas. Ya Elena White en el libro La Educación había mencionado que debiésemos “educar a los jóvenes para que sean pensadores, y no meros reflectores de los pensamientos de otros hombres”. Y como Educación Adventista a eso se queremos apostar, a que nuestros estudiantes crezcan y se desarrollen con un pensamiento que les permita resolver las vicisitudes diarias de su vida y pueda enfrentar los desafíos que conlleva el vivir en sociedad. Continúa leyendo…

Educación Adventista Sudamérica

Red de instituciones educativas adventistas en Sudamérica.

1 Comentario
  • Pablo, profesor de Literatura

    26 enero, 2018 at 10:36 am

    Qué visionaria Elena de White como educadora. Realmente fue guiada por Dios. Todos los que adoptan sus consejos corren con ventaja.

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